计算机科学与技术专业教学计划

（专业代码：080901）

一、培养目标

本专业培养掌握计算机科学与技术专业的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学知识解决实际问题，能在相关生产、管理、服务等领域从事软件开发、数据库应用、计算机网络组建与维护、计算机系统维护和信息服务的技能型人才。

二、培养规格和素质要求

（一）基本规格

本专业学生主要学习计算机科学与技术专业基本理论、知识和技能，具有计算机软件开发、数据库应用、计算机系统维护、与计算机网络组建与维护能力。

（二）素质要求

1. 政治思想素质要求

热爱祖国，遵纪守法；开拓进取，诚实守信。

2. 职业技术素质要求

（1）掌握计算机科学与技术专业的基础理论和基本知识，掌握数据库系统基本原理，掌握计算机硬件与网络技术的相关知识；

（2）具备计算机软件的开发及硬件维护能力，具备计算机网络组建与维护能力；

（3）具有初步阅读英文专业文献能力；

（4）通过所学专业的国家（部门）相关资格认证考试。

（三）综合能力（素质）要求

具有获取新知识，掌握新技术的能力；具有在实践中发现问题、分析问题和解决的能力；具有组织团队合作精神，工作中提出解决问题的思路，制定合理执行方案，协调完成工作任务的能力。

三、培养特色

按照学分制要求，构建和实施“专业核心课程主导职业技能，模块拓展课程辅助职业规划需要”的人才培养模式。

四、主要课程和特色课程

1.主要课程：C程序设计；数据结构；数据库系统原理与应用；Web前端设计； PHP；Java程序设计；软件工程；网络基础；服务器配置与管理；路由交换技术；操作系统；计算机组装与维护；数字电路；汇编语言与接口技术；单片机技术。

2.特色课程：汇编语言与接口技术；路由交换技术；单片机技术；Web前端设计； PHP；Java程序设计。

五、修业年限

实行弹性学制，本科专业标准修业年限为4年，学生可在3～6年内完成学业。

六、最低毕业学分

本专业最低毕业学分为180学分，其中核心课105学分、实践教学环节44学分、拓展课31学分。拓展课中公共拓展课9学分、专业基础拓展课8学分、专业拓展课14学分。

七、成绩考核

1.理论课考试可采用闭卷笔试、上机操作考试、开卷考试或撰写论文、报告等方式进行，按百分制评定成绩。

2.实践教学成绩考核，以专业技术应用能力考核为主，采取院内考核与行业考试相结合，按百分制评定成绩。

3.凡以论文（设计）完成综合实训的，选题必须以技术应用为主，完成后要进行正式的论文(设计)答辩，按系部统一制定的“论文（设计）答辩评分标准”评定成绩。

4.以上各类考试或考核，成绩不及格者均不能获得学分。

八、授予学位

授予工学学士学位

九、全学程时间安排

全学程总周数为152周，分配如下：

（一）理论教学94周

（二）实践教学39周(包括两课实践教学2周在假期进行，大学生心理健康教育实践教学1周在周末进行，入学教育与军事训练2周，专业实践及综合生产实践38周)

（三）考    试14周

（四）毕业教育1周

（五）机    动7周

十、课程体系设置及学分、周学时分配表

（一）核心课程设置、学分及周学时分配表（见表1）

（二）拓展课程设置、学分及周学时分配表见计算机技术与信息管理系拓展课程列表

（三）实践教学环节设置及学分分配表（见表2）

（四）课程类别及其学分、学时分配表（见表3）

核心课程设置、学分及周学时分配表

专业： 计算机科学与技术                                                         表1